1.現(xiàn)實生活點滴教育

從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。當找到一樣東西如火柴時，讓寶寶說出不能玩的原因，正確時鼓勵，錯誤及時糾正，讓寶寶明確知道不能玩的危險物件是哪些。

2.觀看防火電視節(jié)目

觀看防火電視節(jié)目，引導幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。要提醒寶寶如果發(fā)生了火災(zāi)，他的心愛的玩具就會全部都被燒掉，讓他切身體會和想象火災(zāi)的巨大危害性，使幼兒在大腦中形成表象。

3.收集防火標志圖案

收集防火標志圖案，讓寶寶辨識，引導幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。第一不能隨便玩火；第二，蚊香不能靠近容易著火的物品；第三，不能隨便燃放煙花爆竹；第四，寶寶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅或者用水澆滅。

4.正確認識火的用途

簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。可以在使用爐子或者煤氣燒菜時讓寶寶在身邊觀察，安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜，可以驅(qū)趕冬天的寒冷。要樹立寶寶對正確用火的信心。

5.牢記自救逃生的方法

讓寶寶牢牢記住，發(fā)現(xiàn)著火時，應(yīng)該第一時間用澆濕的毛巾或者衣服捂住鼻子，從火勢較小的通道逃走。逃到安全地點后，附近有大人通知大人或者打119報警。

6.試玩“防火自救”游戲

把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在游戲中全部實踐一次。連續(xù)幾天的練習后寶寶基本能夠鎮(zhèn)定地熟練運用各種方法和技巧。每次看到火災(zāi)新聞報到時，重復提問相關(guān)問題，可加強寶寶的記憶。